Submissions

Submission Preparation Checklist

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A contribuição é original e inédita, e não está sendo avaliada para publicação por outra revista; caso contrário, deve-se justificar em "Comentários ao editor".
O arquivo da submissão está em formato Microsoft Word, OpenOffice ou RTF.
Onde disponível, os URLs para as referências foram fornecidos.
O texto está em espaço simples; usa uma fonte de 12-pontos; emprega itálico ou negrito em vez de sublinhado (exceto em endereços URL); as figuras e tabelas estão inseridas no texto, não no final do documento na forma de anexos.
O texto segue os padrões de estilo e requisitos bibliográficos descritos em Diretrizes para Autores, na página Sobre a Revista.
Aceitamos submissões de mestres, doutores e mestrandos em coautoria com mestres e/ou doutores.

Author Guidelines

Política editorial

Foco e escopo
- Foco: Administração
- Escopo: Casos de Ensino desenvolvidos com desafios de negócios atrelados à marcas de bens de consumo não duráveis.

O Caso de Ensino a ser submetido para a REPENSAR - Revista da Prática Aplicada em Caso de Ensino, deve trazer duas partes, conforme descrição a seguir.

1. O Caso de Ensino

Esta parte deve conter no máximo três páginas (incluídas tabelas e gráficos) e deverá trazer, como elementos obrigatórios:

(a) descrição inicial do contexto e do desafio (contar a história, apresentando as personagens envolvidas, e a realidade organizacional);

(b) descrição da empresa objeto do caso (histórico, setor de atividade, principais produtos/mercados, e qualquer outra informação relevante para o Caso);

(c) retomar a descrição do contexto e do desafio de forma mais detalhada: sinalizar os potenciais alternativas de decisão, sem a necessidade de esgotá-las (pois as soluções poderão ser geradas pelos alunos na atividade de discussão do caso). Apresentar informações mais específicas para suscitar no leitor uma reflexão sobre a decisão envolvida; e

(d) fechar o Caso apresentando o desafio do negócio.

2. Notas de Ensino

Tem como objetivo servir de referência aos professores, no processo de ensino e aprendizagem. Deve conter no máximo três páginas (incluídas tabelas e gráficos) e deverá trazer, como elementos obrigatórios:

(a) exposição teórica do assunto relativo ao Caso de Ensino, ou seja, explorar o arcabouço conceitual necessário ao desenvolvimento do Caso em sala de aula;

(b) indicação de atividades a serem desenvolvidas em sala de aula (mínimo de duas e máximo de cinco atividades), de acordo com as etapas, e conforme, a tabela a seguir. As etapas da tabela são obrigatórias, mas outras dinâmicas complementares podem ser sugeridas, como por exemplo questões ou discussões em grupo, entre outras.

3. Referências bibliográficas

Modelos de referências (NBR 6023:2002)

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É necessário que, ao salvar todos os arquivos do trabalho no programa Word, o(s) autor(es) apaguem qualquer denominação referente ao(s) seu(s) ao(s) nome(s) que eventualmente constem do resumo das propriedades de cada arquivo (arquivo/propriedades/resumo).

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